山水畫(huà)重達(dá)意抒情，意境是其構(gòu)思的核心。
關(guān)系到作品的深度、格調(diào)♥💅以🐛🀦⚪及渲染力量的強(qiáng)弱，是山水畫(huà)的靈魂。
李長(zhǎng)青沒(méi)有攜帶畫(huà)板不能作畫(huà)，依舊可以用心去撲捉山勢(shì)中的韻🍴🌕⚠味。
偱徑登山，方知☵🃰山之🍲🌀高大。放眼望去😟🂪👧，方知云之灑脫。
站在巨石上🁛🆣👖觀看鐘南山的♥💅風(fēng)🐛🀦⚪景，與從小木屋的視角是兩種完不同的感受。
不🍿僅可見(jiàn)峰巒雄偉欲捅破天際，也🄴🁱能看到連綿起伏的山脈勾連猶如飛🐀☚龍?jiān)谔臁?br/>
飛鳥(niǎo)盤(pán)旋于山谷，白云游蕩于中空，小溪恰似一條飄著的白帶🗫🞧，蔥郁的樹(shù)木填充背景。
李🍿長(zhǎng)青沒(méi)有將如此勝🍲🌀景畫(huà)在畫(huà)板中，卻烙印在內(nèi)心🜞🃍深處成竹于胸。
潘雨婷、王竹🀱🀤⚜筠等還停留在磨🔡練技🄴🁱法的層面，距離畫(huà)出意境還有很遠(yuǎn)的一段距離。
“李爺，來(lái)指點(diǎn)我一下唄！”，潘雨婷眨巴著🖱🖖眼對(duì)李長(zhǎng)青說(shuō)道。
“你用☭🂥🐶筆雖然可以分出中側(cè)鋒，但卻沒(méi)掌握散鋒的運(yùn)用，能畫(huà)好樹(shù)木卻畫(huà)不好山石。”
李長(zhǎng)青瞥一眼，就看出癥結(jié)所在道。
“跟高老📃😇⚺師之前說(shuō)的差不多，有什么改進(jìn)的方法么？”
“散鋒要因勢(shì)利導(dǎo)，多練習(xí)幾次就行啦！”
“明白，謝謝李爺！”，潘雨婷所有所思地道。
“哎，還是差一點(diǎn)什么……”，沈🄴🁱若琳皺著秀眉嘆氣道。
“沈姐，讓李爺給看下唄♥💅，好過(guò)一個(gè)人冥思苦想嘛！”，潘雨婷見(jiàn)狀道。
“李校長(zhǎng)是丹青圣手，麻煩指點(diǎn)一二！”，沈🖱🖖若琳欣然對(duì)李長(zhǎng)青笑著道。
“從技法上🁛🆣👖來(lái)講，幾乎沒(méi)有什么紕漏。”，李長(zhǎng)青見(jiàn)沈若琳技法森嚴(yán)可見(jiàn)是下過(guò)苦功的。📣🜧
“但是山水畫(huà)并非自然山川的真實(shí)摹寫(xiě)，要應(yīng)目會(huì)心，形成山川與予神遇而跡🚩🖇化的情景交融的藝術(shù)境界。”